학교 안팎으로 이어지는 지원

지원이 필요한 순간은 학생이 학교 안에 있을 때만 찾아오는 것이 아니다. 대안교육·학교밖청소년지원팀은 학업을 중단할 위기에 놓인 학생이 학교생활을 이어갈 수 있도록 예방 단계부터 지원한다. 학업중단을 고민하는 학생에게는 ‘학업중단 숙려제’를 통해 충분히 생각할 시간을 제공하고, ‘학교 내 대안교실’에서는 치유와 체험, 진로 탐색 등 학생에게 필요한 교육을 경험하도록 돕는다. 기존 학교생활을 지속하기 어렵다면 대안교육 위탁교육기관이라는 또 다른 선택지도 마련한다. 현재 42개 위탁교육기관을 운영하고 있으며, 이곳에서 교육을 받은 뒤 다시 원적교로 돌아가는 것도 가능하다. 이 밖에 학교 밖 청소년에게는 ‘꿈드림’ 등 관련 기관의 정보를 연계하고, 서울특별시교육청이 직접 운영하는 마포·신림의 학교 밖 청소년 도움센터 ‘친구랑’에서는 검정고시 준비와 상담, 진로 탐색 등을 지원한다. 학교를 떠나는 순간을 교육의 끝으로 보는 것이 아니라, 청소년이 자신에게 맞는 다음 길을 찾을 때까지 배움의 기회를 이어주는 것이다.
다문화교육팀의 지원은 언어와 문화의 차이에서 생기는 어려움을 줄이는 데서 출발한다. 이주배경학생의 입국 시기와 한국어 수준, 학습 경험 등을 고려해 한국어교육과 심리·정서 상담, 진로·진학 등을 연계하고, 교사와 보호자의 원활한 소통을 위한 통·번역 지원도 제공한다. 동시에 다문화교육의 시선을 모든 학생으로 넓혀 서로 다른 언어와 문화적 배경을 이해하고 존중하는 교육도 강화하고 있다. 필요한 학생에게는 더욱 세심한 맞춤형 지원을 제공하면서, 모든 학생에게는 다양성이 자연스러운 학교문화를 만들어가는 것이 목표다.
앞으로 학생맞춤지원담당관은 이 네 영역이 학교 현장에서 따로 움직이지 않고 학생을 중심으로 유기적으로 이어질 수 있도록 지원체계를 더욱 강화해나갈 계획이다. 학생의 고민을 학교가 함께 살피고, 학교의 힘만으로 어렵다면 교육청과 지역사회가 힘을 보태는 협력의 문화를 만들어가는 것. 이를 통해 학생 한 명 한 명에게 필요한 지원이 적절한 순간에 닿을 수 있도록 교육복지의 안전망을 더욱 촘촘히 넓혀갈 예정이다.

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