서울양강초등학교는 협력적 체험 중심 STEAM 프로그램을 통한 창의적 사고 역량 신장을 위한 STEAM 선도학교를 3년 차 운영 중입니다. 창의융합형 인재 양성을 목표로 하는 2015개정 교육과정의 실현을 위해 미래 사회를 살아갈 주인공인 학생들이 미래역량을 키우고 탐구할 수 있도록 미래AI창의융합 교실을 구축하였으며, 학년별 STEAM 교육과정 및 동아리 활동을 운영하고 있습니다.

6학년 학생들은 STEAM 코딩 수업을 실시하고 있습니다. 코딩과 DC모터의 원리를 이해하고 여러 가지 로봇을 제작하여 컨트롤 해보는 활동을 통해 코딩에 대한 흥미와 호기심을 가지고 코딩에 대해 쉽고 재미있게 접근할 수 있는 유익한 시간이었습니다. 미래AI융합교실에서 크롬북을 활용하여 진행되었으며 학생들이 보다 쉽게 코딩의 원리를 이해하고 작동해 볼 수 있는 시간이 되었습니다.

STEAM 동아리 활동은 5학년과 6학년을 대상으로 4월부터 시작되었습니다. 서울양강초등학교 본관 4층에 새롭게 구성된 미래AI융합교실에서 5학년 STEAM 동아리 시간에는 교육용 코딩로봇인 대시를 만났습니다. 처음 만난 대시와 금방 친숙해진 학생들은 대시를 조종해보며 코딩과 프로그래밍에 대해 친숙해지는 기회를 가졌습니다. 5학년 STEAM 동아리원들은 대시와 함께 진행될 블록코딩 수업을 기대하고 있습니다. 6학년 STEAM 동아리 시간에는 소프트웨어 활용 능력과 컴퓨팅 사고력 향상을 위한 동아리 활동으로 오조봇을 활용한 코딩 수업에 참여하였습니다. 내가 원하는 대로 코딩하여 오조봇이 작동되는 것을 확인할 수 있었습니다.

서울양강초등학교에서는 다양한 STEAM 교육활동을 통해 4차 산업 혁명 시대에 필요한 창의융합형 인재 양성을 위해 지식과 정보를 융합하여 새로운 가치와 해결책을 찾아낼 수 있고, 함께 일하며 협력하며 소통하는 능력을 키워 가고 있습니다.