2026.01.02 │ 교무기획부 / 이가영 / 02-794-1791
AI로 금융을 이해하고, 협력으로 미래를 설계하다
– 「2025 카카오뱅크 모두의 AI 코딩 LAB」 참여, 뱅커톤 본선에 3팀 진출 쾌거 –
한강중학교(교장 장영신)에서는 2025학년도에 운영된 「카카오뱅크 모두의 AI 코딩 LAB」 프로그램에 참여하여, 인공지능과 코딩을 기반으로 한 미래 금융·경제 교육을 성공적으로 운영하고, 그 성과로 뱅커톤 대회 본선에 3개 팀이 진출하는 우수한 성과를 거두었다.
「모두의 AI 코딩 LAB」은 중학생을 대상으로 AI와 코딩을 활용해 가상현실 속에서 금융과 경제 문제를 탐구하고, 실제 사회 문제 해결로 확장하는 체험형 교육 프로그램이다. 본교 학생들은 9월부터 10월까지 진행된 총 8차시의 교육 과정에 참여하며, AI 모델링, 데이터 시각화, 영상 콘텐츠 제작, 금융 범죄 예방 캠페인 기획 등 다양한 프로젝트 활동을 수행했다. 특히 학생들은 단순한 코딩 실습을 넘어, 일상 속 금융 문제를 주제로 삼아 스스로 질문을 만들고 해결 방안을 탐색하는 과정을 경험했다.
교육 과정 후반부에는 모든 수료 학생이 참여하는 온라인 해커톤(뱅커톤) 이 운영되었다. 학생들은 팀을 이루어 프로젝트를 기획하고, AI와 디지털 도구를 활용해 결과물을 제작·발표하며 협력적 문제 해결 역량을 발휘했다. 그 결과, 본교에서는 총 3개 팀이 본선에 진출하는 성과를 거두었으며, 이는 학생들의 창의성, 협업 능력, 디지털 활용 역량이 종합적으로 인정받은 결과라 할 수 있다.
이번 활동을 통해 학생들은 AI 기술이 금융과 경제 분야에서 어떻게 활용되는지를 이해하는 동시에, 청소년 금융 범죄 예방, 올바른 금융 습관 형성과 같은 사회적 가치에도 관심을 넓혔다. 특히 팀 프로젝트 과정에서 역할을 분담하고 의견을 조율하며 결과물을 완성해 나가는 경험은 학생들의 의사소통 능력과 책임감을 크게 성장시키는 계기가 되었다.
본교는 이번 프로그램 운영을 통해 디지털 기반 융합 교육의 가능성을 확인했으며, AI·코딩 교육이 특정 학생만을 위한 전문 과정이 아닌, 모든 학생의 미래 역량을 키우는 보편적 교육이 될 수 있음을 실감했다. 앞으로도 본교는 학생들이 기술을 도구로 삼아 사회를 이해하고, 협력 속에서 스스로의 생각을 표현할 수 있도록 다양한 체험형·프로젝트형 교육 활동을 지속적으로 확대해 나갈 예정이다.
이번 「모두의 AI 코딩 LAB」 참여와 뱅커톤 본선 진출 성과는, 학생·교사·학교가 함께 만들어 낸 배움의 결과이자, 디지털 시대를 살아갈 학생들의 가능성을 보여 주는 의미 있는 성과로 기록될 것이다.

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