기본학력 부진학생의 자기 이해를 돕다!

□ 상봉중학교(교장 조호규)는 2022.1.4.(화) 2교시 ~ 4교시(09:45~11:45) 한국형에니어그램 심리검사를 실시하고 그 결과 유형별 해석으로 친구, 부모님과의 관계개선과 자신의 성격 특성, 자신의 강점, 학습 방법 등을 모색해 보는 시간을 가졌다.

□ 이번 한국형에니어그램 심리검사는 1학년, 2학년 기본학력 부진학생 64명을 엄선하여 3차시의 프로그램을 진행하였는데,

□ 1교시에는 ▷ ‘집단 규준을 정하고 서약하기’ ▷ ‘자신의 꿈 생각해 보기’ ▷ ‘R=VD 생생하게 꿈꾸면 이루어진다 비와이 동영상’ ▷ ‘에니어그램 성격검사 실시’

□ 2교시에는 ▷ ‘나의 성격 유형과 리더십 스타일 및 자기 주도학습 방식을 파익, 프로파일 그리기’ ▷ 나의 꿈 꽃 밭 작성‘ ▷ ’세개의 힘의 중심에 대한 이해 : 새앆하고 느끼고 행동하는 사람‘ ▷ 9가지 성격적 특성 이해, 각 유형의 강점에 초점 맞추기 1’

□ 3교시에는 ▷ ‘9가지 성격 특성 이해, 각 유형의 강점에 초점 맞추기 2’ ▷ ‘꿈의 꽃 밭 발표 2‘ ▷ ’교육 설문 작성‘ ▷ ’질의 응답 마무리‘를 실시하였다.

□ 이번 프로젝트를 추진한 조남호 부장 선생님은 “이번 기본학력부진 학생 대상 한국형에니어그램 심리 검사 실시는 아이들이 자신의 강점, 성격, 자기에 대한 이해를 깊이 함으로써 학습에 대한 심리적 환경을 개선하는 것에 목표를 두고 진행했다”고 말했다.