서울원촌초등학교(교장 소양호)는 12. 5.(금), 특수학급에서는 계절의 의미를 느끼며 정서적 안정을 도모하기 위한 원예 수업을 실시했습니다. 수업은 크리스마스 그림책을 함께 읽는 활동으로 시작했으며, 이어 색색의 꽃을 활용해 원형 테이블 장식을 만드는 활동으로 진행했습니다.
 학생들은 가위를 사용해 꽃줄기를 비스듬히 자르고 줄기가 꺾이지 않도록 주의하며 재료를 다루는 등 전 과정에 진지한 태도로 참여했습니다. 완성된 장식 중앙에는 초를 놓아 불을 밝히며 연말의 따뜻한 분위기를 함께 나누는 시간을 가졌습니다.
 이번 원예 수업은 학생들이 계절감을 느끼며 차분하게 활동에 몰입할 수 있도록 도왔으며, 한 해를 따뜻한 마음으로 마무리하는 의미 있는 시간이 되었습니다.