2012.04.27 │ 서울특별시교육연구정보원 / 교육연구기획부 / 이정연권재기 / 3111-308,314
□ 서울특별시교육청(교육감 곽노현)과 서울특별시교육연구정보원(원장 황선준)에서는 2012. 5. 1(화) 서울상공회의소에서「제 2회 서울교육종단연구 정책토론회」를 개최한다.
□ 「서울교육종단연구 정책토론회」서울지역 초․중․고등학생 16,000명의 인지적·정서적·신체적 변화 등 실증적인「서울교육종단연구」데이터를 바탕으로 서울교육에 대한 진단 및 효과적인 정책에 대하여 토론하는 자리이다.
□ 이번 제2회 정책토론회에서는 “서울교육 정책의 효과와 처방”이라는 논제에 대한 4가지 핵심 주제, 총 9개 연구과제에 대한 발표 및 토론이 이루어진다.[붙임] 참조
○ 토론 주제는 서울교육 정책 방향과 연계하여 설정하였다. 특히 학계 전문가뿐만 아니라 장학관 및 학교장이 토론자로 참여함으로써 서울교육정책 전반에 대한 실제적이고 활발한 토론이 예상된다.
○ 서울특별시교육연구정보원은「서울교육종단연구 정책토론회」를 통해 서울교육정책에 대한 이해와 정보 공유, 나아가 서울교육정책 방안의 시사점이 도출되기를 기대한다고 밝혔다.
[참고자료]
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“서울교육종단연구(SELS : Seoul Education Longitudinal Study)”는 2010년부터 총 9년간 학생의 인지적․정서적․신체적 변화 등 서울교육정책에 대한 실증적 진단 및 효과적인 정책 입안 기초 자료를 제공하는 연구이며, 서울지역의 초․중등학교 16,000명 학생뿐만 아니라 학교 및 학부모 등 환경 변인을 대상으로 연구 설계되었다는 점에서 여러 국책연구기관의 종단연구와 차별되는 장점을 가지고 있다. |
[붙임] 「제2회 서울교육종단연구 정책토론회」프로그램
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