서울치현초등학교(교장 홍은자)에서는 미래 핵심 공존역량 함양을 위해 ‘P.R.I.D.E’ 단계별 교사교육과정 프로그램‘을 개발하여 본교 1~6학년 학생들을 대상으로 적용하고 있습니다.

5월은 D(Doing project 프로젝트 실행) 단계로 주제별 프로젝트 프로그램을 학생들과 함께 개발하여 다양하게 실행했습니다. 1학년은 봄 날씨를 느끼며 모래와 돌을 탐색하는 활동을 하였습니다. 모래의 거칠거칠한 촉감도 느껴보고 나뭇가지로 모래 위에 그림도 그리며 자연을 탐색하며 자연과 친해지는 즐거운 시간을 보냈습니다. 3학년은 협력인성 문화예술프로그램의 ’꿈사랑 지구특공대‘의 일환으로 ’아기달걀키우기 프로젝트‘를 실시하여 다른 반과 함께 자신의 아기달걀을 소개하고 직접 돌보며 생명의 소중함을 느끼는 시간을 가졌습니다. 4학년은 푸드마일리지와 로컬 푸드의 의미를 알고, 탄소배출을 줄이는 식생활의 필요성을 알리는 포스터를 그려보았습니다. 5학년 영어수업에서는 다양한 AI자료를 활용하여 TALKING PARROT으로 자신의 발음을 교정하고, QR코드를 이용하여 가정에서도 원어민의 대화를 듣고 영어 학습을 할 수 있도록 하고 있습니다. 6학년은 ‘나의 꿈, 너의 꿈’ 프로젝트를 통해 비슷한 관심 분야를 가진 친구들과 팀을 구성하여 미래의 꿈을 이루기 위한 계획을 탐색한 후 이를 나누는 공유회를 개최하였습니다.